Суть явления
Российские структуры выстраивают системную сеть по вовлечению подростков с оккупированных территорий Украины в создание информационного контента, который транслирует позицию властей. Для этого используются образовательные программы, медиа‑проекты и прямое идеологическое воздействие.
Медиаплощадки и подготовка «юных корреспондентов»
В центре такой работы — создание «журналистских школ» и медиацентров, где подростков обучают снимать видео, писать тексты и вести страницы в социальных сетях. Эти программы позиционируются как образовательные, но на практике готовят участников к созданию материалов, поддерживающих официальные нарративы о конфликте.
Масштаб и финансирование
Государство выделяет значительные ресурсы на такие инициативы в рамках более широкой программы патриотического воспитания. На крупных форумах по медиа‑образованию в 2023 году десятки подростков из оккупированных районов участвовали вместе с собравшимися из разных регионов России; всего в проекте за всю историю зарегистрированы тысячи участников.
По внутренним документам проекта, в 2023–2024 годах в оккупированных территориях работали около 140 активных «юных корреспондентов» — от нескольких в отдельных областях до десятков в крупных населённых пунктах. В 2024 году на работу проекта в этих регионах выделяли порядка девяти миллионов рублей; значительная часть средств шла на участие в московских форумах, остальное — на местные расходы.
Правовые и этические замечания
В официальных сообщениях проекты преподносятся как помощь в профессиональном становлении молодых людей. Правозащитники указывают, что вовлечение подростков в пропагандистскую деятельность на оккупированной территории может рассматриваться как нарушение международного права и фактически приравниваться к принуждению к участию в действиях оккупационной администрации.
Эксперты подчёркивают, что подобные программы влияют на восприимчивость молодежи к идеологическим посылам и формируют медиаполе в интересах государственных структур.
