В России планируют сформировать единый перечень художественной литературы для школьных библиотек — шаг, направленный на создание единого образовательного пространства и поддержку детского и юношеского чтения.
«Подготовка единого перечня художественной литературы для школьных библиотек — важный шаг к формированию единого образовательного пространства и целостной системы детского и юношеского чтения. Речь не идет о пересмотре традиционного круга произведений, изучаемых в школе: произведения, включенные в федеральные образовательные программы, сохраняют свое центральное место в школьном образовании», — сообщил представитель Минпросвещения, руководитель Института содержания и методов обучения имени В. С. Леднева Максим Костенко.
Структура перечня
- Первый список — произведения, изучаемые в рамках федеральных рабочих программ по литературе и литературному чтению.
- Второй список — книги для внеклассного чтения: от классики до современных авторов, а также литература духовно‑нравственной направленности.
- Третий список — современные произведения патриотической направленности.
По словам представителей проекта, такой сводный перечень формируется впервые в истории российского школьного образования; он должен дополнить, но не заменять существующую учебную программу.